FAQ
Comment le collège gérera-t-il l'intimidation et les problèmes sociaux ?
Notre site politique de lutte contre l'intimidation est en place pour traiter les problèmes d'intimidation d'intimidation et les procédures s'appliquent également aux comportements en ligne et à l'utilisation inappropriée des médias sociaux. En outre, tous les élèves sont tenus de d'adhérer à la convention d'utilisation d'utilisation lorsqu'ils utilisent la technologie à Collège.
Does my daughter need a smartphone?
No, your daughter does not need a smartphone during the school day.
We actively encourage parents of Year 7 and 8 not to purchase a smartphone for their child.
Parents of students in Year 7 are asked to request permission if they wish their child to bring a smartphone to College.
Parents seeking permission will be required to confirm that no age-inappropriate Apps are installed and that appropriate device-based web filtering is enabled by parental controls or a third-party service.
Where permission to bring a smartphone to College has not been granted, parents are asked to ensure that such devices are kept at home.
To seek permission please click here
For more information please read our Mobile Phones Policy
What is Jamf?
Jamf is a purpose-built Apple mobile device management platform for schools, which provides the best learning experience for students.
Jamf keeps students focused, engaged and on track.
It empowers teachers and parents to ensure that students, within the classroom and beyond, use technology for learning, safely and without distraction.
All new student Apple devices will be enrolled on the Jamf platform. Parents can request students in other year groups to have their device enrolled on Jamf. Please email [email protected]
To learn more about how to use Jamf parent app please click here.
Est-il obligatoire que mon enfant ait un appareil ?
Oui, c'est une obligation. Ha possession d'un appareil améliorera l'accès de votre enfant aux ressources d'apprentissage et et lui permettra de développer les compétences numériques pour soutenir son apprentissage actuel et futur.
Pourquoi mon enfant a-t-il besoin de son propre appareil ?
L'apprentissage s'étend au-delà de la salle de classe : L'utilisation de leur appareil commence à l'école, mais son effet transcende les murs de la classe. Après l'école, les élèves peuvent accéder aux mêmes logiciels et applications éducatives, car ils possèdent les appareils électroniques utilisés en classe. Après tout, l'apprentissage ne doit pas s'arrêter juste parce que la journée d'école est terminée.
Students are more likely to use familiar devices:To encourage students to do their work, let them use the tools and devices they know. They can customize their iPads by downloading the apps they find most useful. Being comfortable with technology for learning and their device comes from hours of practice – in their own time. This is precious time that most teachers cannot afford to give up in the classroom.
Pourquoi le GJC a-t-il choisi de recommander les iPads ?
Quand nous avons commencé ce voyage, la première chose que nous avons faite a fait a été de de déterminer ce que nous attendions d'un appareil plutôt que l'appareil dont nous avions besoin. Les 3 principales exigences étaient: le tactile écran tactile tactile, clavier, et une forme de numérique numérique.
Avec ces critères nous avons commencé à chercher des appareils. Il y en a quelques-uns qui répondent à notre critères, mais, l'iPad est arrivé en tête en raison de son prix, de sa fiabilité et de sa facilité d'utilisation.
Un autre avantage de l'utilisation des iPads est facile-de-facile à utiliser restriction permettant aux parents d'ajouter une gestion supplémentaire aux appareils.
From September 2024 all Year 7 student iPads will be enrolled on the Jamf platform. This platform allows parents to manage which apps their child can access and for how long.
Que se passe-t-il si mon enfant oublie son appareil ou s'il est cassé ?
Le département informatique disposera d'un nombre limité d'appareils à prêter si votre enfant a oublié son appareil ou s'il ne peut pas l'apporter à l'école, par exemple s'il est en réparation.
Will it involve a lot of screen time? Will they be using them for all core subject lessons? Will they still be writing on paper?
Sur JCG nous adopterons une approche mixte sur l'utilisation de dispositifs pour améliorer l'apprentissage. En utilisant a numérique numérique, nous pouvons profiter des programmes d'IA permettant à aux étudiants de personnaliser certaines parties de leur parcours d'apprentissage et de progresser dans le contenu à leur propre rythme. Nous pouvons également utiliser la technologie pour organiser des quiz en direct en classe et une collaboration totale entre les élèves. Ces appareils peuvent également donner aux élèves la possibilité d'enregistrer leur apprentissage pour une étude future, comme l'enregistrement vidéo d'une expérience scientifique pour la revoir plus tard ou prendre des photos de leurs œuvres d'art. Le site fournit étudiantss avec un lieu où ils peuvent tout stocker.
Ils ne remplacent pas la manière dont nous apprenons actuellement, mais constituent un outil permettant d'améliorer la manière dont nous apprenons.
Currently, the majority of assessments and end of topics are completed on paper.
Quelle intelligence artificielle est utilisée ? Recueillera-t-elle des données sur mon enfant ? Seront-elles stockées et comment seront-elles utilisées ?
La plateforme d'IA que nous utilisons s'appelle Century Tech. Avant d'utiliser un logiciel, le Collège effectue a évaluation des risques et une évaluation de la protection des données qui permettent às de confirmer quelles données sont utilisées, collectées, stockées et où. Si vous souhaitez obtenir de plus amples informations à ce sujet, veuillez contacter notre délégué à la protection des données, [email protected]
Que se passe-t-il si l'appareil de mon enfant est à court de batterie pendant une leçon ?
Le département informatique disposera d'un nombre limité de batteries portables à utiliser pendant les cours.
Comment puis-je être sûr que mon enfant sera en sécurité en ligne ?
All devices for learning are enrolled on the College WiFi which is filtered and monitored.
To ensure that students do not access inappropriate content using installed apps, all Year 7 devices will be enrolled on the Jamf platform. This ensures that only apps for learning are used during the school day.
Outside of College iOS devices come with built in web filtering parents can turn on. These restrictions remain in place regardless of their internet connection including 4G. For more information please click here.
The Jamf app for parents allows parents to set restrictions on their child's device. For more information please click here.
Can I stop my child from using specific apps/lock down the device?
From September 2024, all students in Year 7 will have their iPad enrolled on the Jamf management platform.
This management platform allows parents to look down the device by limiting app use and device functionality (eg screen time) remotely using an Android phone, iPhone or other iOS device. Please click here for more information.
For iOS devices not enrolled on Jamf, eg. iPhones, we encourage parents to use Apple's powerful Parental Control settings to block any apps you deemed inappropriate.
Parents of students in other year groups can request that their child's iPad be enrolled on the Jamf platform.
You can also limit the amount of time your daughter can spend on any particular app. For more information on setting this up, please click here.
Comment puis-je gérer le temps d'écran de mon enfant à la maison ?
At College we will be teaching students to use their devices responsibly and with discernment which as parents you can continue at home.
For students in Years 9 and above parents can use Apple's built-in Screen Time feature, which allows you to track your child’s usage and, if needed, limit access to the device completely or just specific apps. For more information click here.
For students in Years 7 and 8, Screen Time can be managed as above and by using the Jamf parent app.
Mon enfant a déjà un iPad, pouvons-nous acheter un crayon numérique et un étui à clavier du Collège ?
Oui, selon le modèle. Veuillez contacter Mme Le Hegarat ([email protected]) pour plus d'informations.
How will my child's IT skills be brought up to speed, if needed?
In addition to Computer Science lessons, students will have a weekly Digital Literacy lesson during the autumn term. These lessons will be devoted to developing digital skills and knowledge.
Students will also have the opportunity to start a self paced touch typing course.
Mon enfant a déjà un iPad, peut-il être ajouté au système de gestion scolaire ?
Yes the device would be added to the Jamf platform. Please contact Mrs Le Hegarat ([email protected]) for more information.
Mon enfant possède déjà un appareil, qui n'est pas un iPad, pourra-t-il l'utiliser ?
Tout cela dépend de l'appareil, veuillez contacter Mme Le Hegarat, à [email protected] pour des conseils et des informations.
Mon enfant a-t-il besoin d'une apple-ID ?
Tous étudiantss recevront un identifiant Apple lié à le siteeir informations d'identification de l'école. Veuillez cliquer ici pour consulter un guide des parents sur les Apple IDs.
Ces identifiants Apple sont appelés "Managed Apple IDs", ils comprennent 200 Go de stockage iCloud.
Afin de maintenir l'accent sur l'éducation, ces services sont désactivés pour les identifiants Apple gérés :
- Achats sur l'App Store
- Achats sur l'iTunes Store
- Achat en librairie
- Appareils connectés à HomeKit
- Apple Pay
- Trouver mon
- Courrier iCloud
- Trousseau iCloud (bien que les éléments du trousseau soient enregistrés et restaurés sur les appareils iPad partagés)
- Partage de la famille iCloud
Étant donné que les identifiants Apple gérés ne peuvent pas effectuer d'achats, nous attribuerons du contenu à votre identifiant Apple géré ou aux appareils qui vous sont attribués.
Les administrateurs peuvent activer ou désactiver les services suivants pour les identifiants Apple gérés :
- FaceTime
- iMessage
- Partage de photos et de documents Pages, Numbers et Keynote au sein ou en dehors de votre organisation
- Recherche d'autres identifiants Apple gérés au sein de votre organisation
- La possibilité de demander une copie des données associées à votre identifiant Apple géré
Qui est responsable si l'appareil est endommagé ou perdu à l'école ?
Students are responsible for caring for their device. We provide all students with a locker, a secure storage space for personal items. The College does not take responsibility for damage or loss of personal equipment. If damage to or loss of the device is a concern, we recommend either adding the device to your House contents insurance or taking out the iCare Plan (comprehensive protection plan for Apple devices)
What will my child do with their iPad when not required for a lesson?
Lorsqu'ils n'ont pas besoin de l'appareil, ils doivent le ranger dans leur coffre-fort. cadenassé cadenassé.
Tous les élèves sont fournis d'un casierpour lequel ils devront acheter un cadenas.
Si tous les iPads se ressemblent, comment mon enfant saura-t-il que c'est le sien ?
Pour les iPad sur la plateforme de gestion des appareils du Collège, l'iPad affichera le nom de l'appareil sur l'écran de verrouillage.en plus d'être protégé par un code d'accès. Si l'iPad est égaré au Collègel'appareil peut être localisé à l'aide de la fonction Trouver mon appareil par le service informatique.