Appel de l'huissier en Ukraine

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  • Sauvegarde
  • Version pour étudiants - Politique de sauvegarde et de protection de l'enfance

Version pour étudiants - Politique de sauvegarde et de protection de l'enfance

Principes de la politique

  • L'une des valeurs fondamentales du GJC est l'appartenance ; nous pensons qu'être en sécurité, et se sentir en sécurité, fait partie intégrante de votre sentiment d'appartenance. C'est cette base de sécurité et d'appartenance qui vous permet d'aspirer, de chercher et d'exceller.
  • Le GJC s'engage à sauvegarder et à promouvoir le bien-être des enfants et des jeunes et attend de tout le personnel, des gouverneurs et des bénévoles qu'ils partagent cet engagement. Nous reconnaissons que les enfants ont le droit fondamental d'être protégés de tout préjudice et que les élèves ne peuvent pas apprendre efficacement s'ils ne se sentent pas en sécurité. Nous nous efforçons donc de fournir un environnement scolaire qui favorise la confiance en soi, un sentiment d'estime de soi et la certitude que les préoccupations des élèves seront écoutées et prises en compte.

Nous avons cette politique parce que nous voulons que tous les étudiants soient capables de.. :

  • Être en bonne santé
  • Soyez prudent
  • Réaliser
  • s'épanouir dans un environnement stimulant et enrichissant
  • Être responsable et respecté
  • Avoir une voix et être entendu
  • Passer en toute confiance à l'âge adulte
  • Avoir confiance, dignité et respect de soi

Maltraitance des enfants

Un enfant est une personne âgée de moins de 18 ans. La maltraitance d'un enfant peut se produire lorsque quelqu'un cause un préjudice ou lorsque quelqu'un ne prend pas les mesures nécessaires pour l'empêcher. Les enfants peuvent être maltraités par des adultes et par d'autres enfants (maltraitance entre pairs) ; la maltraitance peut se produire dans un cadre familial ou communautaire ou ailleurs, et elle peut avoir lieu partiellement ou entièrement en ligne.

Il existe quatre grandes catégories d'abus :

  • Abus physique : comprend les coups, les secousses, la suffocation et toute autre forme de dommage physique.
  • Abus émotionnel : il peut s'agir de faire en sorte que l'enfant se sente sans valeur et mal aimé, ou encore d'intimidation ou de cyberintimidation.
  • Abus sexuel : comprend les contacts sexuels non désirés, mais peut également se dérouler entièrement en ligne et impliquer le partage/l'envoi de matériel sexuellement explicite.
  • Négligence : le fait de ne pas répondre aux besoins fondamentaux d'un enfant, notamment en matière de nourriture, de logement, de vêtements et de soins médicaux.

Signes d'abus

  • Les signes de maltraitance sont nombreux et tous les membres du personnel du collège sont formés pour les repérer.
  • Vous pouvez vous inquiéter pour un ami parce qu'il vous parle de quelque chose d'inquiétant ou parce que vous remarquez un changement dans son comportement.
  • Si vous êtes inquiet pour votre propre sécurité ou celle d'un autre élève du collège, nous sommes là pour vous aider.

Que faire si vous êtes inquiet

La première étape consiste à parler à un adulte de confiance. Il peut s'agir d'un parent ou d'un autre membre de la famille, mais tu peux aussi parler à n'importe quel adulte du collège, y compris les personnes suivantes :

  • Votre tuteur
  • Un de vos professeurs de matière
  • Un conseiller scolaire
  • Un membre de l'équipe d'assistance aux élèves (par exemple, votre chef d'établissement/de classe).
  • M. Milner (le responsable désigné de la sauvegarde) ou tout membre de l'équipe dirigeante.

Pour plus de détails, consultez les affiches "A qui puis-je parler" affichées dans chaque classe.

Que se passe-t-il si vous parlez à un membre du personnel ?

  • Vous serez pris au sérieux, indépendamment de ce qui vous préoccupe ou du moment où cela s'est produit (parfois, il faut un certain temps pour se sentir capable de parler des choses qui nous préoccupent).
  • Le membre du personnel écoutera ce que vous avez à dire et pourra vous poser des questions ouvertes, telles que "Y a-t-il autre chose que vous aimeriez me dire ?".
  • Le membre du personnel établira un compte rendu (notes) de la conversation, soit pendant la discussion, soit immédiatement après.
  • Le membre du personnel peut avoir besoin de transmettre ce que vous lui avez dit, et il en discutera avec vous.

Ce qui se passerait ensuite

  • Si nous avons des raisons de nous inquiéter pour votre sécurité, nous agirons toujours dans votre intérêt et nous vous parlerons toujours des mesures que nous devons prendre pour assurer votre sécurité.
  • Votre bien-être sera la priorité, et vous resterez toujours au centre du processus ; un membre du personnel vous parlera de tout ce que nous devons faire pour vous soutenir.

La politique complète

  • La politique complète est disponible sur notre site web : https://jerseycollegeforgirls.com/pages/about-jcg/our-policies-and-procedures.
  • La politique est révisée chaque année ; si vous pensez qu'il manque quelque chose dans la politique, qui devrait être inclus, veuillez en parler à M. Milner.
  • Merci de lire la version étudiante de cette politique : votre sécurité est la chose la plus importante que nous fassions au Collège.